今日のテーマはこちら↓
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受験生・保護者に知っておいてほしい！
＜最速で偏差値を上げる方法＞
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前回の復習から始めていきましょう〜
｜逆転合格した生徒全員がしていた
振り返りの書き方ー３つのポイント｜
ということで、ポイントの１つ目をお伝えしました。
覚えていますかね？
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ポイント１：できた理由を書く
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できた理由を書き続けると、
入試の時にスーパーマリオ状態になるのでした。
さて今日はポイントの２つ目！
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ポイント２：できない理由と具体策はセットで書く
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今日模試どうだった？
と聞かれたらこんな風に答えていませんか？
・英語の長文読めなかったー ヤバイ
・数学全部解ききれなかったー ヤバイ
・化学難しすぎた。ヤバイ
・物理まあまあ？でもヤバイ
・生物問題長すぎ。ヤバイ
ヤバイ！
とにかくヤバイんです！！
どうしたいいんですかあああああ！！！！！
これは私の空想ではなく、
生徒との実際のやりとりの一部です。マジですよ。
多くの受験生は、”ここ”で終わってしまっているのが
ヒッジョーーーーーーーーーーーーーーーーに
MOTTAINAI！！
モッタイナイ！！
日本が誇る世界共通ワード
もったいない
です。
なんでかというと・・・
反省して終わってしまっているから。
反省のままで終わると何がよくないんですか？？
それは、成長ができないから。
へっ？？？？？？
できなかった事実を受け止めて、
反省することは大切ですよ。
でも、そこで終わると
◯ 出来ないものは一生出来ないまま
になります。
反省するって、出来ないことに対して
ヤバイって認識して終わります。
「出来ないことをできるようにするために何をするか？」
まで考えられていないんです。
出来ないことってできるようになる必要がありますよね？
でも、直すために何をするか考えていないんですよね。
反省だけって。
もうちょい踏み込むと、
成績が伸びない大きな原因は
● 出来ないことを放置しているから
なんです。
それは、反省で終わっているから。
実は、出来ないことをできるようにすると
スルスル〜〜〜
って成績伸びるんです。
これはびっくりするほどに！！
なので、偏差値を短期間でアップするためには
出来ないことをできるようにするために何をするのか？
まで考える必要があるんです。
そのためにも「具体策」までセットで考えることが
鬼大切です！！！！！
生徒の振り返りをもう１回見てみましょう。
↓
【英語】久留米と東海の英作を先生に見てもらった。
栄作は、文法・代名詞の使い方、動詞は過去形？現在？ 時制のズレは起こってないか・・・
色々なものに注意しなくては行けないから、ムズイと思った。メタメタでした。
先生に自分の解答を直してもらったから、それと日本語をノートに書いて、もう１度書けるかやってみる。
↓
メタメタだった・・・反省
日本語をノートに書いて、もう１度書けるかやってみる・・・具体策
ちゃんとセットで書けていますね〜
この生徒はこの後、英作文バッチリ書けるようになってました。
反省だけで終わると、
ハムスターが好きな輪っかの中でずっと走り続けている状態です。
ずーっとその場から動けない。
つまり、成績もそのまんま。
けど、具体策を書くと
階段を登ってゴールに近づいていっている状態になります。
確実に成長しています。
成績も確実にアップします。
最短で偏差値を上げられる人になりたい人〜〜〜！！！！
はーい！！！！
ということで、
「出来なかった原因と具体策はセット」
ということを覚えておいてくださいね。
マックのてりやきマックバーガーとポテトのセット
のように当たり前に書けるようになりましょ〜
