今日のテーマはこちらです↓
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受験生・保護者に知っておいてほしい！
＜中間目標＞
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夏までの到達点シリーズ
今回でおしまいです！
今回は・・
「生物」について
伝えていきますよ〜
まずは到達点を
一緒に確認しましょう！
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・
＜生物＞
・知識：
教科書の太字になっている単語を完全に暗記できている
・
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・
んっ？？？？？
入江さん・・・
生物は知識だけでいいんですか？
論述問題解けないとやばくないですか？？
はいはーい！
その質問は想定しておりましたよ〜〜
他の科目と比べても
やることがシンプルですしね。
でもでもですね〜
” こんなことでいいのか〜”
と思ったアナタ！
ちょいとお話を聞いてくださいな。
どうして生物は知識を覚えることに
まずは注力した方がいいのでしょうか？
・
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・
ズバリ！
「知識量」が合否を分けるからです！！
生物の習う範囲の広さ
エゲツなくないですか？
・人の体
・植物のこと
・動物のこと
人の体だけでも
ご飯１００杯分はあるのに、
植物も動物も
ご飯５０杯分ずつは
ありますからね・・
生物は知識を覚えているか
覚えていないかで、
正答できる問題数が
確実に変わってきます。
正答数が多い＝得点が高くなる
だから、
絶対知識を入れることを
疎かにしてはならぬのです！
し・か・も
勘の良い人は気付いちゃいました？
「定着率１００％の知識が多い人」
が得点を高く積み上げることができます。
みんなが心配な「論述問題」
これも「知識量」でカバーできるんですよ。
ただ、ある程度の知識量がないと
論述問題は対応できないんです。
なので！！
夏までには
「教科書に書かれている太字の知識」
これを
絶対
絶対
絶対
絶対
覚えきってください！！！
「完全に覚えている判断方法は？」
ここまで読んだみなさんに、
特別に教えちゃいます〜
↓の問題集のような
「一問一答」形式の問題を解きます。
◆必修整理ノート 生物基礎
◆必修整理ノート 生物
＊最新版かどうかは各自確認をお願いします
・１秒で答えることができている
・全部正解している
このような状態だったら
到達地点に到達できていますよ〜
担当している生徒たちは、
５〜６周していました。
生物は１に知識、２に知識。
３も知識、４すら知識。
５でようやく論述。
そのぐらい
「知識」が重要です〜！
みなさんならやりきれますので、
頑張ってください〜！！！
